- الصفحة الرئيسية /
- منتجات المكتب /
- مستلزمات دراسية ومكتبية /
- Education & Crafts /
- Special Education Supplies /
- PECS Mini Visual Schedule, Portable Activity ...
PECS Mini Visual Schedule, Portable Activity Tracker for Autism, ASD, Speech Delays, Special Education (Orange)
USD 29
Price Details
Excluding Shipping & Custom charges ( Shipping and custom charges will be calculated on checkout )
*All items will import from أمريكا
كمية:
تعمل يوباي جاهدة لحماية أمنك وخصوصيتك. يضمن نظام أمان الدفع المتقدم لدينا السرية من خلال تشفير معلوماتك أثناء النقل باستخدام بروتوكولات AES (معايير التشفير المتقدمة) وSSL (طبقة المنافذ الآمنة). تفاصيل الدفع الخاصة بك آمنة بنسبة %100 لأننا لا نشارك تفاصيل الدفع الخاصة بك مع بائعين تابعين لجهات خارجية
أداة أساسية لتعزيز الاستقلالية، والحد من القلق، ودعم مهارات الاتصال.
شحن
سريع
استرجاع
مجاني*
تغليف أمن
منتجات أصلية %100
PCI DSS Compliance
ISO 27001 Certified
مايفيد
تفاصيل المنتج
| وزن العنصر | 1 رطل (450 جرام) |
من يجب أن يشتري؟
-
الأطفال المصابون بالتوحد
يساعد الأطفال المصابين بالتوحد على إدارة الأنشطة اليومية من خلال الإشارات البصرية، وتعزيز الفهم وتعزيز الاستقلال.
-
احتياجات التعليم الخاص
مثالية للمعلمين الذين يعملون مع طلاب التعليم الخاص، وتسهيل التواصل وتنظيم المهام بشكل فعال.
-
دعم تأخير الكلام
يساعد الأطفال الذين يعانون من تأخر الكلام في التعبير عن الاحتياجات وفهم التسلسلات، وتعزيز مهارات الاتصال من خلال العناصر المرئية.
-
الطلاب الأكبر سنا
قد لا يكون جذابًا أو مناسبًا للطلاب الأكبر سنًا الذين يفضلون طرق التتبع الأكثر تطورًا أو الرقمية.
-
المتعلمين غير المرئيين
غير فعال للمتعلمين الذين لا يستفيدون من الوسائل البصرية أو يحتاجون إلى طرق تعلم مختلفة.
-
مهارات الاتصال المتقدمة
قد يجد الطلاب الذين لديهم مهارات اتصال متطورة هذه الأداة غير ضرورية أو مفرطة في التبسيط لاحتياجاتهم.
وصف المنتج
PECS Mini Visual Schedule, Portable Activity Tracker for Autism, ASD, Speech Delays, Special Education (Orange)
أسئلة وأجوبة العملاء
-
سؤال:
ما هو الجدول المرئي المصغر PECS®؟
إجابه: يعد PECS® Mini Visual Schedule أداة دعم بصري مدمجة مصممة لمساعدة الأطفال المصابين بالتوحد وتأخر الكلام واختلافات التعلم في فهم الروتين والأنشطة اليومية. من خلال استخدام رموز الصور، فإنه يسمح للمستخدمين برؤية ما سيأتي بعد ذلك في يومهم بصريًا، مما يساعد على تقليل القلق وتحسين مهارات التواصل. تُعد هذه الأداة مفيدة بشكل خاص في البيئات التعليمية حيث تكون الجداول الزمنية المنظمة مهمة، مما يتيح للأطفال الانتقال بسلاسة بين المهام. -
سؤال:
كيف تعمل ميزة تعقب النشاط المحمول؟
إجابه: يتيح جهاز تعقب الأنشطة المحمول لمقدمي الرعاية والمعلمين مراقبة وتوثيق الأنشطة التي يكملها الأطفال طوال اليوم. بمجرد تحديد المهام عند إنجازها، يمكن للمستخدمين تعزيز الإنجازات بصريًا، مما يساعد في بناء الثقة والتحفيز. تُعد هذه الميزة مفيدة بشكل خاص في الأماكن التي يكون فيها التعزيز الإيجابي أمرًا أساسيًا، حيث توفر طريقة ملموسة للاحتفال بالانتصارات الصغيرة وتقييم التقدم بمرور الوقت. -
سؤال:
لماذا يعد الجدول المرئي مهمًا للأطفال المصابين بالتوحد؟
إجابه: تعد الجداول المرئية أمرًا بالغ الأهمية للأطفال المصابين بالتوحد لأنها توفر تمثيلًا واضحًا ومنظمًا لما يمكن توقعه. غالبًا ما يزدهر هؤلاء الأطفال بالروتين، وتساعد الوسائل البصرية في القضاء على الارتباك ودعم فهم أفضل لإدارة الوقت. إن استخدام جدول مرئي يمكن أن يحسن التواصل والفهم بشكل كبير، مما يجعل التحولات أقل إرهاقًا لكل من الأطفال ومقدمي الرعاية. -
سؤال:
هل يمكن تخصيص الجدول المرئي المصغر PECS®؟
إجابه: نعم، يمكن تخصيص الجدول المرئي المصغر PECS® ليناسب الاحتياجات الفردية لكل طفل. يمكن لمقدمي الرعاية تكييف الجدول الزمني مع صور محددة تعكس أنشطة الطفل اليومية وتفضيلاته وروتينه. وتسمح هذه القدرة على التكيف للأداة بالتطور جنبًا إلى جنب مع احتياجات الطفل المتغيرة، مما يجعلها موردًا متعدد الاستخدامات لكل من البيئات المنزلية والتعليمية. -
سؤال:
ما هي الفئة العمرية المناسبة لجدول PECS® Mini Visual؟
إجابه: تم تصميم الجدول المرئي المصغر PECS® لفئة عمرية واسعة، بدءًا من الأطفال الصغار وحتى الأطفال الأكبر سنًا الذين يستفيدون من المساعدة البصرية. وهو مفيد بشكل خاص للأطفال الذين يواجهون صعوبات في التواصل اللفظي، أو التفاعلات الاجتماعية، أو فهم الأنشطة اليومية. إن المرونة والتصميم سهل الاستخدام يجعلانه أداة قيمة لمراحل التطوير المختلفة. -
سؤال:
كيف يمكن لمقدمي الرعاية استخدام الجدول الزمني بشكل فعال؟
إجابه: يمكن لمقدمي الرعاية استخدام الجدول المرئي المصغر PECS® بشكل فعال من خلال تقديمه خلال فترات الهدوء والتأكد من فهم الطفل للغرض منه. الاستخدام المتسق أثناء الروتين يمكن أن يعزز التعلم. على سبيل المثال، قد يشير مقدمو الرعاية إلى الرموز المرئية أثناء التعبير اللفظي عن التحولات. تساعد هذه الطريقة على تحسين الذاكرة وتساعد الأطفال على الشعور بمزيد من التحكم في أنشطتهم اليومية، مما يقلل من القلق في هذه العملية. -
سؤال:
هل PECS® Mini Visual Schedule محمول؟
إجابه: بالتأكيد، تم تصميم PECS® Mini Visual Schedule ليكون محمولاً وخفيف الوزن، مما يسهل على مقدمي الرعاية والمعلمين حمله أينما ذهبوا. حجمه الصغير يسمح بوضعه في الحقائب أو حقائب الظهر، مما يجعله خيارًا مناسبًا للاستخدام في المنزل أو المدرسة أو أثناء النزهات. تضمن إمكانية النقل هذه إمكانية الوصول إلى فوائد الجدولة المرئية في أي وقت، مما يوفر للأطفال دعمًا ثابتًا. -
سؤال:
ما هي المواد المستخدمة في الجدول المرئي المصغر PECS®؟
إجابه: تم تصنيع PECS® Mini Visual Schedule من مواد متينة مصممة لتحمل الاستخدام اليومي. تتميز مكوناته عمومًا بأنها مقاومة للماء وسهلة التنظيف، مما يضمن طول العمر حتى في البيئات المزدحمة مثل الفصول الدراسية أو المنازل. هذه المتانة تجعل الجدول المرئي أداة موثوقة يمكنها التعامل مع التآكل المرتبط بالتعامل المتكرر من قبل الأطفال. -
سؤال:
ما هي أنواع الأنشطة التي يمكن تضمينها في الجدول الزمني؟
إجابه: إن أنواع الأنشطة التي يمكن تضمينها في الجدول المرئي المصغر PECS® لا حصر لها تقريبًا. يمكن لمقدمي الرعاية دمج الروتين اليومي مثل وقت تناول الطعام، والواجبات المدرسية، ووقت اللعب، ومهام الرعاية الذاتية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أيضًا إضافة التفاعلات الاجتماعية أو أهداف التعلم المحددة. وتساعد هذه المرونة على تكييف الجدول الزمني مع نمط حياة الطفل واحتياجاته الفريدة، مما يعزز المشاركة والالتزام. -
سؤال:
Where can I buy the PECS® Mini Visual Schedule in Lebanon?
إجابه: You can purchase the PECS® Mini Visual Schedule at Ubuy in Lebanon. Ubuy offers a wide range of educational tools and resources aimed at supporting children with autism, speech delays, and special education needs. Their platform ensures easy access to this essential visual aid, making it convenient for caregivers and educators to enhance learning experiences.
PECS Special Education Supplies مراجعة تحريرية
مراجعات العملاء وتقييماتهم
-
5 نجمة
100%
-
4 نجمة
0%
-
3 نجمة
0%
-
2 نجمة
0%
-
1 نجمة
0%
أضف تقييم لهذا المنتج
شارك أفكارك مع عملاء آخرين
إيجابيات
- يشجع الاستقلال
- سهل الاستخدام
- جذابة بصريا
- تصميم محمول
- يدعم التواصل
سلبيات
- قد تحتاج الملصقات إلى الاستبدال في كثير من الأحيان.
تاريخ سعر المنتج
معلومات مهمة
- القيود: بالنسبة للمنتجات التي يتم شحنها دولياً، يُرجى ملاحظة أن أي ضمان من الشركة المصنعة قد لا يكون صالحاً؛ قد لا تتوفر خيارات خدمة الشركة المصنعة؛ قد لا تكون أدلة المنتج والتعليمات وتحذيرات السلامة مكتوبة بلغة بلد المقصد؛ قد لا يتم تصميم المنتجات (والمواد المصاحبة لها) وفقاً لمعايير بلد الوجهة والمواصفات ومتطلبات الملصقات؛ وقد لا تتوافق المنتجات مع الجهد الكهربي المستخدم في بلد الوجهة والمعايير الكهربائية الأخرى (تتطلب استخدام محوّل كهربي أو جهاز تحويل إذا كان ذلك مناسباً). المستلم مسؤول عن ضمان إمكانية استيراد المنتج بشكل قانوني إلى بلد الوجهة. عند الطلب من يوباي أو الشركات التابعة لها، يكون المستلم هو المستورد المسجل ويجب أن يلتزم بجميع القوانين واللوائح الخاصة ببلد الوجهة.
- ليست كل المنتجات المدرجة على يوباي معروضة للبيع، لأن يوباي هو محرك بحث عالمي. المنتجات تخضع للوائح التصدير / التجارة.
USD 29
اطلب الآن واحصل عليه حول الجمعة, يوليو 03
هذا المنتج غير ممنوع في بلدي. (الرجاء الضغط على الرابط أعلاه إذا لم يكن هذا المنتج ممنوعاً في بلدك ، لذلك سيقوم فريقنا بمراجعته والسماح به.)
كمية:
تعمل يوباي جاهدة لحماية أمنك وخصوصيتك. يضمن نظام أمان الدفع المتقدم لدينا السرية من خلال تشفير معلوماتك أثناء النقل باستخدام بروتوكولات AES (معايير التشفير المتقدمة) وSSL (طبقة المنافذ الآمنة). تفاصيل الدفع الخاصة بك آمنة بنسبة %100 لأننا لا نشارك تفاصيل الدفع الخاصة بك مع بائعين تابعين لجهات خارجية
المميزات والفوائد
- مصمم للمتعلمين المصابين بالتوحد واضطراب طيف التوحد وتأخير الكلام/اللغة.
- حجم صغير محمول (14 ” × 3 ”) لسهولة النقل والتعليق الرأسي.
- مادة بلاستيكية متعددة متينة تضمن طول العمر والسلامة.
- مربع الانتهاء لتخزين صور النشاط الانتهاء.
- يعزز التنظيم والجدولة البصرية الفعالة.
- يشتمل على متَتَت مرٱكَة فيلكرو لسٳهوله الت٪٬ميع الطاْتَي.
